Voces en español

Cuando un bebé comienza a hablar, todo el mundo se ríe y dice ¡qué lindo! cuando parece que el bebé comete un error. Pero en “The Infinite Gift: How Children Learn and Unlearn the Languages of the World,” [El Don Infinito: Cómo los Niños Aprenden y Desaprenden los Idiomas del Mundo], escritor Charles Yang propone la teoría de que esos “errores” quizá no lo sean.

De hecho, escribe que estos “errores” podrían ser estructuras gramaticales perfectamente correctas en otros idiomas. El Dr. Yang enseña lingüística en la Universidad de Pennsylvania en EE.UU.

Extracto de un artículo de Wall Street Journal titulado “No es idioma de bebés lo que estás eschucando”:

La idea construye sobre la teoria de Noam Chomsky sobre una gramática universal, la idea seminal de la lingüística. En 1957, el Prof. Chomsky afirma que el conocimiento básico de cómo funciona el lenguaje - que está hecho de palabras, tiene sustantivos y verbos, y tiene reglas para mover las palabras (Tú estás aquí a ¿Estás tú aquí? — es innato y reside finalmente en nuestros genes. Debido a que todo niño, sin importart su ADN, aprende fácilmente el idioma en el que nació (fácilmente es relativo al esfuerzo necesario para aprender un segundo idioma como adulto) la gramática universal debe ser lo suficientemente general para funcionar para cualquier lengua. Eso significa que cada uno de los alrededor de seis mil idiomas vivos del mundo es sólo una variante del tema.

“Sólo la gramática realmente utilizada en el ambiente lingüístico del niño no será contradicha, y sólo la más adecuada sobrevivirá,” escribe el Prof. Yang. “Los niños aprenden un idioma deaprendiendo todos los otros posibles idiomas.”

Puede encontrar el libro (escrito en inglés) en la Tienda Voces de Amazón. Está al fondo de la página.